Učenici svih uzrasta ponovo su zajedno u školskim klupama. Koliko je važno da se đaci što prije vrate u školske klupe i nastave s najproduktivnijim modelom učenja, uživo i u učionici, i ranije su objašnjavali i nastavnici i stručnjaci.
–Vratili se đaci, dobro nam se vratili. Dobro je da odjeljenja idu u kompletu i da nema tzv. semafor podjela po grupama. Znali smo se tu i pogubiti neki hoće u jednu neki u drugu, a mi nastojeći udovoljiti učenicima opet bi trpio nastavni proces. Moja poruka je da sve što smo propustili u minulim mjesecima, godinama, nastojimo učenicima kroz redovan vid nastave, kao i dodatnu i dopunsku, pružiti kroz kvalietan sadržaj i nastavne informacije koju trebamo učiniti dostupnim mladim ljudima. Još jednom, sretan Međunarodni dan maternjeg jezika. Mi u Sandžaku s posebnim senzibilitetom pristupamo 21. februaru zato što smo kroz vid kulturnih, javnih manifestacija u više obrazovnih institucija obilježili dostojno dan u kojem se afirmira pravo jednog naroda na promišljanje u javnom diskursu korištenjem maternjeg, bosanskog jezika, kaže, između ostalog prof.dr. Kemal Džemić
